miércoles, 3 de junio de 2009

COLOMBIA, TIERRA QUERIDA

Nombre del autor
KEYLA JOHANA RUIZ MUÑOZ

Departamento
ANTIOQUIA

Municipio
JERICÓ

E-mail de contacto
ruiz.keyla@gmail.com

Título
“COLOMBIA,Negrita TIERRA QUERIDA”





Grado
QUINTO


Área
SOCIALES


Logros y competencias
· Identificar las características de las regiones que conforman el territorio Colombiano.
· Conocer la diversidad cultural del territorio Colombiano.
· Identifico y describo las regiones geográficas colombianas..
· Clasifico y describo diferentes actividades económicas de las regiones geográficas de Colombia.


Palabras clave
· Región geográfica
· Cultura
· Clima.
· Territorio.
· Nación.


Pregunta generadora
¿Qué hace que Colombia sea un país pluridiverso y multicultural?


Situación de aprendizaje
Un buen día Felipe, llega a casa y dijo con alegría.
¡HOLA, FAMILIA! Preparen todo pues salimos de viaje.
¿A DONDÉ IREMOS?, pregunto Fanny.
Vamos a conocer el país más hermoso sobre la tierra. Lleno de montañas enormes, selvas misteriosas, llanuras infinitas y mares multicolores.
¿Y DONDÉ QUEDA ESE PARAISO? Pregunto Fanny.
Aquí mismo respondió Felipe. Es el lugar donde vivimos vamos a conocer a Colombia.
Volando en un globo de colores comenzaron su viaje. Colombia es un país que esta ubicado en un lugar privilegiado. Su situación en el planeta hace que su clima sea muy moderado, sin los intensos veranos y los inviernos helados que se dan en otras partes del mundo. Además, Colombia cuenta con costas en dos océanos, y tenemos todos los paisajes, desiertos, nevados, paramos, llanos, montañas, lagunas y selvas tan importantes como las del Darién y el Amazonas.
Para conocer mejor a Colombia la dividiremos en 5 regiones.
¡VAMOS!, INICIEMOS CON LA AVENTURA.





Actividad 1
Observa la imagen de la portada de la guía de intervención pedagógica y responde:
1. ¿Quiénes formamos a Colombia?

2. ¿Qué actividades económicas se pueden visualizar en la ilustración de la portada?

3. Mencione los rasgos físicos de los paisajes y de los personajes de la ilustración de la portada.

Actividad 2
Visita el portal:
http://maeslilia.lacoctelera.net/ y busca el link “regiones de Colombia”.

Reúnete con dos compañeros y realicen una lectura detallada del documento, luego elaboren un resumen con las ideas que describen las principales características de cada región.

Actividad 3
Elabore un mapa de las regiones geográficas de Colombia y en cada una de ellas ubica los productos más representativos.


Debes completar el cuadro de las regiones que hacen falta.

Producto principal
Organizar una jornada cultural que dé cuenta de la riqueza gastronómica del país.
Herramientas de andamiaje

Criterios de evaluación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Diferencio las regiones geográficas de Colombia.
2. Reconozco los departamentos que forman las regiones geográficas.
3. Identifico las principales características de las regiones geográficas.
4. Ubico en el mapa las regiones geográficas.
5. Elaboro de forma completa las consultas, trabajos y actividades planteadas en la guía de intervención pedagógica.

Recursos
GIP: Guía de intervención pedagógica, cuadro sinóptico, video “La invitación” de Jorge Celedon

Bibliografía y cablegrafía.
http://www.youtube.com/
http://maeslilia.lacoctelera.net/
http://www.sinic.gov.co/OEI/paginas/informe/images/clip_image008.gif



VIDEOS

http://www.youtube.com/watch?v=hZVqUWCZJT0
http://www.youtube.com/watch?v=ZIBdN4jxtv0

video

RECURSOS

http://www.lablaa.org/para_ninos_digital.htm

http://alba-vargas.lacoctelera.net/post/2009/03/09/colombia-pasado-y-presente

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